Archivos municipales: Zahara de la Sierra

Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Sevilla. Es funcionario del Cuerpo Superior de Archiveros, Bibliotecarios y Museólogos de la Junta de Andalucía y ha trabajado en el Archivo Histórico Provincial de Córdoba y en el Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico hasta el año 1996.Es funcionario de la Diputación Provincial de Cádiz de la que ha sido Director del Servicio de Archivo y Publicaciones y Director de los Servicios Culturales hasta el año 2011. Actualmente trabaja en el Área de Desarrollo Económico de la Diputación de Cádiz ...

Paz García de Paredes y Rodríguez de Austria

Perteneció al equipo de archiveros de la Diputación de Cádiz que, a través del Plan de Organización de Archivos Municipales, lleva a cabo la meritoria labor de inventariar los fondos existentes en poblaciones menores de 20.000 habitantes de la provincia de Cádiz.

Octavio Martín Romero

Pertenece al equipo de archiveros de la Diputación de Cádiz que a través del Plan de Organización de Archivos Municipales lleva a cabo la meritoria labor de inventariar los fondos existentes en poblaciones menores de 20.000 habitantes de la provincia de Cádiz.

Almudena Morales Rosa

Manuel Rivas Fernández

Amaya Pedrero Santos

Es Licenciada en Documentación (Universitat Oberta de Catalunya), Máster en Archivística (Universidad de Sevilla) y Postgrado en Gestión Cultural (Universidad de Cádiz).

Desde el año 2000 trabaja como bibliotecaria en la Diputación de Cádiz, primero en el POAM (Plan de Organización de Archivos Municipales), organizando y describiendo los archivos municipales de varios municipios de la provincia: Bornos, Villamartín, El Gastor y Zahara de la Sierra, y, desde el 2004, ejerce su labor como documentalista en la Fundación Provincial de Cultura de la Diputación de Cádiz.

María del Carmen Domínguez Sánchez

Los inventarios de los Archivos Municipales constituyen un recurso que sirve tanto a las instituciones como al ciudadano para la defensa de sus derechos, facilitando información precisa y siendo a la vez fuente para la historia.